Организация и проведение психолого-педагогической диагностики нарушений развития дошкольника в образовательном учреждении является основой для выявления характера его особых образовательных потребностей , выбора коррекционно-образовательного маршрута, стратегии и тактики коррекционно-образовательной работы. Психолого-педагогическая диагностика ребенка с ЗПР носит динамический характер, способствующий индивидуализации образования, возможности внесения изменений и мониторинга эффективности педагогических действий . Данная карта развития представляет собой готовый к заполнению бланк для исследования состояния общего развития, психических функций ребенка дошкольного возраста с задержкой психического развития. Адресована учителям-дефектологам ДОУ.
Кондратьева. Карта развития дошкольника с задержкой психического развития. 4-7 лет. ФОП. (ФГОС)
ПедагогикаКарта развития дошкольника с задержкой психического развития. 4-7 лет. ФГОС, Кондратьева С.Ю. Организация и проведение психолого-педагогической диагностики нарушений развития дошкольника в образовательном учреждении является основой для выявления характера его особых образовательных потребностей , выбора коррекционно-образовательного маршрута, стратегии и тактики коррекционно-образовательной работы. Психолого-педагогическая диагностика ребенка с ЗПР носит динамический характер, способствующий индивидуализации образования, возможности внесения…
$7.49
| Вес | 4.4 унция |
|---|---|
| Габариты | 21.59 × 14.48 × 2.54 дюйм |
| формат | 60×90/8 |
| формат-ммсм | 220×290 |
| стандарт | 25 |
| дата-получения | 11.07.2024 |
| количество-страниц | 48 |
| Год выпуска | |
| Издательство | |
| SKU | 308037 |
| тираж | 1000 |
| handling_time | 19 days |
| переплет | Мягкий переплет |
| ISBN | 978-5-907540-21-7 |
| EAN | 9785907540217 |
| Серия | |
| Автор |







