Литература в школе: читаем или проходим?: Книга для учителя

Новая книга выдающегося российского филолога и историка литературы Мариэтты Чудаковой адресована тем, «кто готов хотя бы попробовать резко изменить характер преподавания литературы и русского языка в сегодняшних российских школах». Чудакова озабочена далеко не только судьбой учебного предмета под названием «литература» — ее мысль гораздо шире: стремиться к тому, чтоб окончившие школу умели мыслить, не шли на поводу у демагогов, не приучались ненавидеть других людей; не торопились в моральных оценках, критически относились как к всеобщему одобрению, так и к всеобщему осуждению.»При чем тут мы?» — воскликнут учителя литературы. Очень даже при чем. Потому хотя бы, что, похоже, — БОЛЬШЕ НЕКОМУ.Три причины купить 1Мариэтта Чудакова показывает классику с неожиданного ракурса. 2В этой книге скучное школьное литературоведение расцветает новыми красками. 3Пригодится и учителям, и библиотекарям, и неравнодушным родителям, и умным старшеклассникам.