Уважаемые родители и логопеды!Перед вами комплект карточек с разнообразными заданиями для отработки слов, состоящих из двух открытых слогов (слова I класса слоговой структуры, по классификации А. К. Марковой). Например: мама, киса. Также используются краткие формы слов. Например: бабушка — баба, утка — утя, петух — Петя, хомяк — Хома, медведь — Миша.Это занимательное пособие предназначено для детей от 2 до 5 лет. Малышам с нормальным речевым развитием, которые только переходят от лепетной речи к простым словам, оно поможет начать говорить. А детям постарше с общим недоразвитием речи 1-го и 2-го уровня — запустить речь и преодолеть нарушения звуко-слоговой структуры слова. Более того, пособие поспособствует развитию фонематического восприятия и анализа, внимания и зрительного восприятия, пространственного мышления и графомоторных навыков, обучению грамматике и построению фразы.С каждой карточкой задания усложняются. Главный герой нашего пособия — мальчик Дима — сопровождает ребёнка на всех карточках и предлагает ему выполнять увлекательные задания. При этом ребёнок не просто проговаривает слова, но и совершает определённые действия. Для этого вам понадобится стирающийся фломастер.К заданиям даны инструкции для ребёнка и комментарии для взрослого. Инструкции можно адаптировать в зависимости от возможностей ребёнка. Задания, обозначенные звёздочкой (*), предлагаются детям старше 4 лет.В процессе занятий не акцентируйте внимание на чёткости произнесения сложных звуков. Главное — чтобы была сохранена ритмическая структура слова.
Логопедические карточки. Начинаем говорить. Слова из 2 открытых слогов (16 карточек)
Обществознание. ГраждановедениеУважаемые родители и логопеды!Перед вами комплект карточек с разнообразными заданиями для отработки слов, состоящих из двух открытых слогов (слова I класса слоговой структуры, по классификации А. К. Марковой). Например: мама, киса. Также используются краткие формы слов. Например: бабушка — баба, утка — утя, петух — Петя, хомяк — Хома, медведь — Миша.Это занимательное пособие предназначено для детей от 2 до 5 лет. Малышам с нормальным речевым развитием, которые только переходят от лепетной речи к простым словам, оно поможет начать говорить. А детям постарше с общим недоразвитием речи 1-го и 2-го уровня — запустить речь и преодолеть нарушения звуко-слоговой структуры слова. Более того, пособие поспособствует развитию фонематического восприятия и анализа, внимания и зрительного восприятия, пространственного мышления и графомоторных навыков, обучению грамматике и построению фразы.С каждой карточкой задания усложняются. Главный герой нашего пособия — мальчик Дима — сопровождает ребёнка на всех карточках и предлагает ему выполнять увлекательные задания. При этом ребёнок не просто проговаривает слова, но и совершает определённые действия. Для этого вам понадобится стирающийся фломастер.К заданиям даны инструкции для ребёнка и комментарии для взрослого. Инструкции можно адаптировать в зависимости от возможностей ребёнка. Задания, обозначенные звёздочкой (*), предлагаются детям старше 4 лет.В процессе занятий не акцентируйте внимание на чёткости произнесения сложных звуков. Главное — чтобы была сохранена ритмическая структура слова.
$12.49
Вес | 4.8 унция |
---|---|
Габариты | 8.5 × 5.7 × 1.0 дюйм |
Издательство | |
Год выпуска | |
переплет | Твердый переплет |
Автор | |
стандарт | 100 |
дата-получения | 26.02.2022 |
количество-страниц | 16 |
Серия | |
SKU | 10311970 |
формат-ммсм | 140×200 |
Иллюстраторы | |
тираж | 2000 |
handling_time | 15 days |
EAN | 4603743781647 |