Модели взаимодействия с детьми группы риска. Опыт

В пособии представлены рекомендательные и технологические материалы,необходимые в практической деятельности работникам образования среди детейи подростков социально опасного поведения, и методики социально-педагогической работы с их родителями.Предлагаемые модели взаимодействия построены с учетом положений ФГОСна основе координации усилий педагогов, психологов, родителей, специалистов социальной защиты и ресурсов самой формирующейся личности молодого человека.В поиске контакта и взаимопонимания с подростками используются предельно гуманистические методы народной педагогики, социально-педагогический тренинг, досуговые мероприятия.Адресовано руководителям образовательных организаций, социальным педагогам, психологам, классным руководителям, родителям; будет интересно широкому кругу читателей.Подробное описание