Тетрадь предназначена для контроля уровня усвоения четырех тем курса русского языка 2 класса: проверка орфограмм с помощью форм слов; однокоренные слова; проверка орфограмм с помощью однокоренных слов и разбор слова по составу. Указанные темы являются ключевыми в любой программе и могут служить главным показателем качества обучения русскому языку второклассников.Каждая работа представлена в двух вариантах и состоит из 10 заданий, позволяющих выявить как базовые практические знания и умения в рамках конкретной темы, так и оценить сформированные способы действий с языковым материалом и способность детей применять их.Пособие поможет педагогу, работающему по любой авторской программе и учебнику, не только организовать содержательный контроль качества освоения учебного материала, но и выстроить с учетом полученных результатов коррекционную работу. Задания направлены на диагностику как предметных, так и метапредметных результатов — совокупности способностей, позволяющих ребенку использовать имеющиеся знания и умения в неизвестных условиях, делать принципиально новые наблюдения и самостоятельные выводы.В конце тетради дается подробный методический комментарий ко всем работам, ответы к заданиям, критерии их оценки, а также образцы индивидуальных оценочных листов.Пособие также может быть полезно родителям, заинтересованным в повышении качества образования своих детей.2-е издание.
Мониторинг образовательных результатов. Диагностика. Контроль. Русский язык 2 класс. Тетрадь проверочных работ. ФГОС. / Восторгова.
Учебная литератураТетрадь предназначена для контроля уровня усвоения четырех тем курса русского языка 2 класса: проверка орфограмм с помощью форм слов; однокоренные слова; проверка орфограмм с помощью однокоренных слов и разбор слова по составу. Указанные темы являются ключевыми в любой программе и могут служить главным показателем качества обучения русскому языку второклассников. Каждая работа представлена в двух вариантах и состоит из 10 заданий, позволяющих выявить как базовые практические знания и умения в рамках конкретной темы, так и оценить сформированные способы действий с языковым материалом и способность детей применять их. Пособие поможет педагогу, работающему по любой авторской программе и учебнику, не только организовать содержательный контроль качества освоения учебного материала, но и выстроить с учетом полученных результатов коррекционную работу. Задания направлены на диагностику как предметных, так и метапредметных результатов — совокупности способностей, позволяющих ребенку использовать имеющиеся знания и умения в неизвестных условиях, делать принципиально новые наблюдения и самостоятельные выводы. В конце тетради дается подробный методический комментарий ко всем работам, ответы к заданиям, критерии их оценки, а также образцы индивидуальных оценочных листов. Пособие также может быть полезно родителям, заинтересованным в повышении качества образования своих детей.
$7.99
Нет в наличии
| Вес | 3.7 унция |
|---|---|
| Габариты | 8.5 × 5.7 × 1.0 дюйм |
| ISBN | 978-5-3930200-6-4 |
| Год выпуска | |
| формат | 84×108/16 |
| Издательство | |
| переплет | Мягкий переплет |
| стандарт | 40 |
| EAN | 9785393020064 |
| SKU | 256502 |
| количество-страниц | 48 |
| Язык | |
| тираж | 3000 |
| handling_time | 14 days |
| формат-ммсм | 205×260 |







