Серия карточек «Расскажи сказку» предназначена для занятий с детьми 3-5 лет в детском саду и дома. Игры с карточками не только знакомят детей со сказками, но и способствуют развитию их мышления, творчества, воображения, речи.В наборе 10 карточек. Лицевая сторона каждой иллюстрирует один из фрагментов сказки. На обороте помещён порядковый номер картинки, текст, соответствующий изображению, а также вопросы, которые помогут ребёнку лучше понять сказку и внимательнее рассмотреть рисунки.Возможны разные виды занятий с карточками:1. Собери и расскажи сказкуЦель: усвоение сюжета сказки; расширение словарного запаса, развитие связной речи, внимания и памяти.Ход игры: ребёнку предлагается расположить сюжетные картинки последовательно от начала до конца сказки, а затем рассказать сказку с опорой на иллюстрации.2. Продолжи сказкуЦель: закрепление знания текста сказки, развитие памяти и связной речи.Ход игры: ведущий, показывая карточки, напоминает ребёнку сюжет сказки. Затем картинки перемешивают, малыш берёт любую из них и продолжает рассказ с того эпизода, которому соответствует картинка.3. Старая сказка на новый ладЦель: развитие связной речи, воображения, творческого мышления.Ход игры: ведущий, используя картинки, вспоминаете ребёнком сказку. Затем просит придумать сказку «наоборот», изменив характер персонажей и их роли входе сюжета.
Набор карточек «Расскажи сказку» Три поросенка
Литература для детейСерия карточек «Расскажи сказку» предназначена для занятий с детьми 3-5 лет в детском саду и дома. Игры с карточками не только знакомят детей со сказками, но и способствуют развитию их мышления, творчества, воображения, речи.В наборе 10 карточек. Лицевая сторона каждой иллюстрирует один из фрагментов сказки. На обороте помещён порядковый номер картинки, текст, соответствующий изображению, а также вопросы, которые помогут ребёнку лучше понять сказку и внимательнее рассмотреть рисунки.Возможны разные виды занятий с карточками:1. Собери и расскажи сказкуЦель: усвоение сюжета сказки; расширение словарного запаса, развитие связной речи, внимания и памяти.Ход игры: ребёнку предлагается расположить сюжетные картинки последовательно от начала до конца сказки, а затем рассказать сказку с опорой на иллюстрации.2. Продолжи сказкуЦель: закрепление знания текста сказки, развитие памяти и связной речи.Ход игры: ведущий, показывая карточки, напоминает ребёнку сюжет сказки. Затем картинки перемешивают, малыш берёт любую из них и продолжает рассказ с того эпизода, которому соответствует картинка.3. Старая сказка на новый ладЦель: развитие связной речи, воображения, творческого мышления.Ход игры: ведущий, используя картинки, вспоминаете ребёнком сказку. Затем просит придумать сказку «наоборот», изменив характер персонажей и их роли входе сюжета.
$5.49
Нет в наличии
| Вес | 3.5 унция |
|---|---|
| Габариты | 21.59 × 14.48 × 2.54 дюйм |
| Издательство | |
| SKU | 302801 |
| переплет | Твердый переплет |
| стандарт | 60 |
| Год выпуска | |
| количество-страниц | 10 |
| Иллюстраторы | |
| Серия | |
| тираж | 3000 |
| handling_time | 14 days |
| ISBN | 978-5-88944-754-2 |
| EAN | 9785889447542 |







