Данное пособие разработано для развития математических представлений, навыка счета в пределах двадцати, формирования навыка составления и решения задач у детей старшего дошкольного возраста. На перекидной страничке слева расположен рисунок, по которому ребенок должен составить условие задачи. Например, в аквариуме плавало семь рыбок, двух рыбок поймали сачком. Сколько рыбок осталось в аквариуме? Далее ребенок составляет решение задачи. Его можно записать или выложить из цифр и знаков на карточках или кубиках: 7 — 2 = 5. И наконец, ребенок находит среди перекидных страничек справа нужную цифру или нужное число — ответ на вопрос задачи. На лицевой стороне пособия представлены задачи на сложение, а на обороте — на вычитание.
Нищева. Составляем и решаем задачи. Перекидные странички. (ФГОС)
Развивающая и обучающая литератураДанное пособие разработано для развития математических представлений, навыка счета в пределах двадцати, формирования навыка составления и решения задач у детей старшего дошкольного возраста. На перекидной страничке слева расположен рисунок, по которому ребенок должен составить условие задачи. Например, в аквариуме плавало семь рыбок, двух рыбок поймали сачком. Сколько рыбок осталось в аквариуме? Далее ребенок составляет решение задачи. Его можно записать или выложить из цифр и знаков на карточках или кубиках: 7 — 2 = 5. И наконец, ребенок находит среди перекидных страничек справа нужную цифру или нужное число — ответ на вопрос задачи. На лицевой стороне пособия представлены задачи на сложение, а на обороте — на вычитание.
$7.99
Нет в наличии
| Вес | 3.8 унция |
|---|---|
| Габариты | 8.5 × 5.7 × 1.0 дюйм |
| Автор | |
| Язык | |
| стандарт | 50 |
| Год выпуска | |
| количество-страниц | 48 |
| SKU | 187996 |
| формат-ммсм | 150×260 |
| Серия | |
| тип-издания | Отдельное издание |
| тираж | 1400 |
| handling_time | 14 days |
| Издательство | |
| ISBN | 978-5-906937-29-2 |
| EAN | 9785906937292 |
| переплет | Твердый переплет |







