Автор учебника является одним из ведущих специалистов в области диагностики и развития детской одаренности. Последнее свое исследование он посвятил проблемам педагогической психологии, которая является центральной дисциплиной цикла профессиональной подготовки бакалавров, обучающихся по направлениям «Психолого-педагогическое образование» и «Педагогическое образование».Материал, представленный в книге, отражает широкий спектр проблем, который охватывает не только информационное поле, но и освещает зоны ее взаимных интересов с такими отраслями психологического знания, как психология развития, возрастная психология, социальная психология и др. Особое внимание уделено отношениям и проблемам взаимодействия педагогической психологии с современной образовательной практикой.Книга состоит из двух частей. В первую часть входят разделы, посвященные методологическим проблемам педагогической психологии.
Педагогическая психология в 2 ч. Часть 2 3-е изд. , пер. И доп. Учебник для академического бакалавриата
Учебная литератураМатериал, представленный в книге, отражает широкий спектр проблем, который охватывает не только информационное поле, традиционно разрабатываемое педагогической психологией, но и освещает зоны ее взаимных интересов с такими отраслями психологического знания, как психология развития, возрастная психология, социальная психология и др. Особое внимание уделено отношениям и проблемам взаимодействия педагогической психологии с современной образовательной практикой.
$33.99
Нет в наличии
| Вес | 12.2 унция |
|---|---|
| Габариты | 21.59 × 14.48 × 2.54 дюйм |
| EAN | 9785534021073 |
| Издательство | |
| Серия | |
| переплет | Твердый переплет |
| Автор | |
| стандарт | 22 |
| дата-получения | 23.03.2016 |
| Год выпуска | |
| количество-страниц | 186 |
| SKU | 513081 |
| Язык | |
| тип-издания | Отдельное издание |
| тираж | 4 |
| handling_time | 14 days |
| формат-ммсм | 170×240 |
| ISBN | 978-5-534-02107-3 |
| формат | 70×100/16 |







