Педагогическое наблюдение как метод мониторинга в дошкольном образовании.

Мониторинг достижений воспитанниками ДОУ планируемых результатов при освоении основной общеобразовательной программы является одним из актуальных и широко обсуждаемых в педагогической среде разделов Феде­ральных требований к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования. В пособии представлена подробная технология применения метода педа­гогического наблюдения, широко используемая в международной образова­тельной программе «Step by step» (в российском варианте — «Сообщество»). Издание предназначено для администрации, воспитателей, педагогов-психологов и других специалистов ДОУ. На сайте издательства http://www.detstvo-press.ru/page20.html в разделе «Электронные приложения» и далее «Приложение к книге «Педагогическое наблюдение как метод мониторинга в дошкольном образовании. Формы пла­на, карт, таблиц, сводных таблиц, «Журнал развития»» представлен материал приложения с возможностью распечатывания на бумаге форм для фиксации результатов педагогических наблюдений.