Сборник «Подбираем аккомпанемент», выпуск 2, является продолжением учебного пособия «Подбираем аккомпанемент», выпуск 1, прочно вошедшего в педагогическую практику. Первый выпуск, целиком опирающийся на диатонику, был посвящен подбору сопровождения к мелодиям с помощью трезвучий главных и побочных ступеней и доминантсептаккорда. Во втором выпуске, знакомящем учащихся с хроматикой, вводятся более сложные средства гармонизации мелодии: двойная доминанта, отклонения в родственные тональности, хроматическиесеквенции, модуляции и др. Следует отметить тесную преемственную связь обоих сборников. Поэтому нежелательно приступать к подбору сопровождения к мелодии сразу на материале второго выпуска, минуя первый. Первые пять тем данного издания являются повторением и закреплением основного материала выпуска 1. Но здесь в них делается упор на освоение новых по сравнению с выпуском 1 типов фактуры. В данном пособии ставятся те же задачи, что и в предыдущем выпуске: научить юных музыкантов анализировать по мелодии ее гармоническую схему, правильно расчленять музыкальный текст на возможные гармонические комплексы, учитывая их взаимодействие, и — как результат этого — осознанно подбирать аккомпанемент к мелодии.
Подбираем аккомпанемент : учебное пособие. Выпуск 2 : 5–7 классы ДШИ, ДМШ и ДХШ
МузыкаСборник «Подбираем аккомпанемент», выпуск 2, является продолжением учебного пособия «Подбираем аккомпанемент», выпуск 1, прочно вошедшего в педагогическую практику. Первый выпуск, целиком опирающийся на диатонику, был посвящен подбору сопровождения к мелодиям с помощью трезвучий главных и побочных ступеней и доминантсептаккорда. Во втором выпуске, знакомящем учащихся с хроматикой, вводятся более сложные средства гармонизации мелодии: двойная доминанта, отклонения в родственные тональности, хроматическиесеквенции, модуляции и др. Следует отметить тесную преемственную связь обоих сборников. Поэтому нежелательно приступать к подбору сопровождения к мелодии сразу на материале второго выпуска, минуя первый. Первые пять тем данного издания являются повторением и закреплением основного материала выпуска 1. Но здесь в них делается упор на освоение новых по сравнению с выпуском 1 типов фактуры. В данном пособии ставятся те же задачи, что и в предыдущем выпуске: научить юных музыкантов анализировать по мелодии ее гармоническую схему, правильно расчленять музыкальный текст на возможные гармонические комплексы, учитывая их взаимодействие, и — как результат этого — осознанно подбирать аккомпанемент к мелодии.
$29.99
| Вес | 9.5 унция |
|---|---|
| Габариты | 21.59 × 14.48 × 2.54 дюйм |
| EAN | 9785714007200 |
| ISBN | 978-5-7140-0720-0 |
| формат | 60×90/8 |
| Издательство | |
| переплет | Мягкий переплет |
| Автор | |
| стандарт | 10 |
| дата-получения | 01.07.2010 |
| Год выпуска | |
| количество-страниц | 100 |
| SKU | 16504 |
| формат-ммсм | 220×290 |
| Язык | |
| тип-издания | Отдельное издание |
| тираж | 500 |
| handling_time | 30 days |







