Правила противопожарной безопасности

Уважаемые взрослые!
Занятия с карточками помогут вам познакомить ребенка с основными правилами противопожарной безопасности.
От 3 лет:
За одно занятие изучайте одну карточку.
— Внимательно рассмотрите иллюстрации к правилам противопожарной безопасности, прочитайте правила, объясните необходимость их выполнения. Не запугивайте ребенка, а объясняйте, почему нужно поступать так, а не иначе. Основной акцент делайте на том, как нужно поступать в том или ином случае. Давайте ребенку четкий алгоритм действий, который он может легко запомнить и воспроизвести.
— Обратите внимание, на то, что карточки делятся на две группы: «пожароопасные ситуации» и «правила поведения во время пожара». При изучении их нужно сгруппировать и сначала рассмотреть «пожароопасные ситуации», а потом «правила поведения». Красным цветом выделены карточки, иллюстрирующие как нельзя поступать, зеленым цветом — иллюстрирующие как нужно поступать.
— Поговорите с ребенком о каждой рассмотренной ситуации. Задавайте вопросы, чтобы понять, что ребенок думает об этих ситуациях, не был ли он свидетелем таких ситуаций, не попадал ли в них сам. Подобный разговор должен быть максимально деликатным; ребенок должен быть уверен, что вы его не осудите и всегда поддержите. Подчеркивайте, что ребенок может приложить усилия, чтобы защитить и обезопасить себя во время пожара. А также, убеждайте, что главное — не создавать пожароопасных ситуаций.
— Поиграйте с ребенком:
1-й вариант.
Вы называете правило, а ребенок находит карточку — иллюстрацию
этого правила.
2-й вариант.
Вы показываете карточку, а ребенок говорит, что нужно делать в данной
ситуации.
Могут использоваться в индивидуальной и групповой работе логопедами, психологами, воспитателями дошкольных учреждений, учителями начальных классов.
В наборе 16 карточек.
Материал: картон.