В методическом пособии рассматриваются проблемы развития личности младшего подростка в позитивном направлении, становления его Я-концепции в процессе переживания как события внутренней жизни, которое может сыграть важную роль в индивидуальной истории развивающейся личности.
Данное пособие содержит 22 практических занятия с младшими подростками в школе в форме творческого сотрудничества сверстников с целью развития самосознания.
Книга представляет интерес для практических психологов и социальных педагогов, призванных решать проблемы, связанные с начинающимся поиском собственной идентичности своего подлинного «Я» на самом раннем этапе относительно самостоятельного жизненного пути — на этапе перехода от детскости к взрослости.

Практическому психологу:цикл занятий с подростками
ПсихологияВ методическом пособии рассматриваются проблемы развития личности младшего подростка в позитивном направлении, становления его Я-концепции в процессе переживания как события внутренней жизни, которое может сыграть важную роль в индивидуальной истории развивающейся личности.Данное пособие содержит 22 практических занятия с младшими подростками в школе в форме творческого сотрудничества сверстников с целью развития самосознания.Книга представляет интерес для практических психологов и социальных педагогов, призванных решать проблемы, связанные с начинающимся поиском собственной идентичности своего подлинного «Я» на самом раннем этапе относительно самостоятельного жизненного пути — на этапе перехода от детскости к взрослости.
$0.00
Нет в наличии
| Вес | 3.7 унция |
|---|---|
| Габариты | 8.5 × 5.7 × 1.0 дюйм |
| Год выпуска | |
| переплет | Мягкий переплет |
| EAN | 9785931343013 |
| SKU | 326309 |
| handling_time | 14 days |
| формат | 60×90/16 |
| Издательство | |
| Серия | |
| стандарт | 40 |
| Язык | |
| формат-ммсм | 145×215 |
| Автор | |
| количество-страниц | 144 |
| ISBN | 978-5-93134-301-3 |
| дата-получения | 20.07.2007 |
| Иллюстраторы |





