В учебнике представлены основные теории подросткового и юношеского возраста с позиции культурно-исторического подхода, определены особенности социальной ситуации развития, задачи развития и возрастные психологические особенности современных подростков. Раскрыта роль общения и группы сверстников для социализации и личностного развития подростков, выделены особенности любви и дружбы, интернет-общения, трансформации детско-родительских отношений. Исходя из теории психологического возраста, в контексте личностного и профессионального самоопределения рассмотрены развитие самосознания и идентичности личности в подростковом возрасте, особенности мировоззрения и ценностно-морального сознания, развитие когнитивных функций и способности к управлению познавательной деятельностью в процессе перехода подростка к учебной деятельности самообразования. Особое внимание уделено проблемам нарушения поведения в подростковом возрасте: причинам возникновения и путям преодоления и профилактики агрессивного поведе ния, виктимности, зависимости от психоактивных веществ, игровой и интернет-зависимости, сексуальных девиаций, суицидального поведения. В работе обсуждаются цели, задачи, принципы организации и методы психологической помощи подросткам.Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования и методологическим требованиям, предъявляемым к учебным изданиям.Учебник адресован студентам психологам, педагогам, родителям, специалистам, занимающимся проблемами подросткового и юношеского возраста.
Психология подросткового и юношеского возраста.: Учебник для академического бакалавриата С.В. Молчанов. — (Бакалавр. Академический курс).
Учебная литератураПодростковый возраст как переходный от детства к взрослости традиционно считается «трудным» как для самого подростка, так и для его социального окружения. «Шторм и натиск», протест и негативизм, стремление к риску сочетаются в этом возрасте с тревогой и страхом «не состояться», не быть признанным, не найти друзей. Чем отличаются подростки «сетевого столетия» от подростков прошлых веков, как понять современных подростков, принять их особенности, поддержать дух исследования в поисках «Я», соблюсти баланс в инициации автономии и самостоятельности и сохранить их доверие и сотрудничество — все это можно узнать, обратившись к учебнику «Психология подросткового и юношеского возраста». Отличительная особенность учебника — это сочетание глубины теоретического анализа и ориентации на практику психологической помощи «трудным» подросткам.
$60.49
Нет в наличии
| Вес | 19.2 унция |
|---|---|
| Габариты | 21.59 × 14.48 × 2.54 дюйм |
| EAN | 9785534004885 |
| Издательство | |
| Серия | |
| переплет | Твердый переплет |
| Автор | |
| стандарт | 12 |
| дата-получения | 17.12.2015 |
| Год выпуска | |
| количество-страниц | 351 |
| SKU | 489235 |
| Язык | |
| тип-издания | Отдельное издание |
| тираж | 245 |
| handling_time | 14 days |
| формат-ммсм | 170×240 |
| ISBN | 978-5-534-00488-5 |
| формат | 70×100/16 |







