ПШУ Биология. 8 кл. УМК Драгомилова, концентрическая система. (ФГОС) /Константинова.

Методическое пособие является универсальным и содержит все необходимые материалы для подготовки к урокам по курсу «Биология (человек)» для 8 класса к УМК Д.В. Колесова и др. (М.: Дрофа); А.Г. Драгомилова, Р.Д. Маша (М.: Вентана-Граф).В книге представлены: примерное тематическое планирование и его соответствие по разным учебникам, подробные поурочные разработки, методические советы, справочные и дополнительные материалы, проверочные тесты. Приводятся также варианты игровых и нестандартных уроков, контрольно-обобщающих уроков, материалы к докладам учащихся, кроссворды, дополнительная литература и многое другое.

$9.49

ID: 236807 Артикул: 1422939 Категория:

Методическое пособие содержит поурочные разработки по курсу «Биология» для 8 класса к учебнику А.Г. Драгомилова и Р.Д. Маша (М.: Вентана-Граф), который входит в линию УМК, построенных по концентрическому принципу. Издание составлено в соответствии с требованиями ФГОС. В пособии учитель найдет все необходимые для подготовки к уроку и его проведения материалы: методические рекомендации, интересную дополнительную информацию, разнообразные справочные материалы, вопросы и задания для устных и письменных ответов учащихся, игры, творческие задания, темы для сообщений, тесты, схемы, таблицы, презентации. В книге представлен порядок проведения лабораторных работ и демонстрационных опытов.Издание будет полезно как начинающим педагогам, так и преподавателям со стажем.Подходит к учебникам «Биология» в составе УМК А.Г. Драгомилова, Р.Д. Маша 2014–2018 гг. выпуска.РЕКОМЕНДУЕМ: Физиология человека: просто о сложном Содержание От автора Тематическое планирование учебного материала Организм человека. Общий обзор Урок 1. Введение: биологическая и социальная природа человека. Место человека в живой природе Урок 2. Науки, изучающие организм человека Урок 3. Строение, химический состав и жизнедеятельность клетки Урок 4. Ткани организма человека Урок 5. Общая характеристика систем органов организма человека. Регуляция работы внутренних органов Урок 6. Обобщение и систематизация знаний по теме «Общий обзор организма человека» Опорно-двигательная система Урок 7. Строение, состав и типы соединения костей Урок 8. Скелет головы и туловища Урок 9. Скелет конечностей Урок 10. Первая помощь при повреждениях опорно-двигательной системы Урок 11. Строение, основные типы и группы мышц Урок 12. Работа мышц Урок 13. Нарушения осанки и плоскостопие Урок 14. Развитие опорно-двигательной системы Урок 15. Обобщение и систематизация знаний по теме «Опорно-двигательная система» Кровь. Кровообращение Урок 16. Значение крови и ее состав Урок 17. Иммунитет. Тканевая совместимость. Переливание крови Урок 18. Строение и работа сердца. Круги кровообращения Урок 19. Движение лимфы Урок 20. Движение крови по сосудам Урок 21. Регуляция работы сердца и кровеносных сосудов Урок 22. Заболевания кровеносной системы. Первая помощь при кровотечениях Дыхательная система Урок 23. Значение дыхательной системы. Органы дыхания Урок 24. Строение легких. Газообмен в легких и тканях Урок 25. Дыхательные движения Урок 26. Регуляция дыхания Урок 27. Болезни органов дыхания и их предупреждение. Гигиена дыхания Урок 28. Первая помощь при повреждении дыхательных органов Урок 29. Обобщение и систематизация знаний по темам «Внутренняя среда организма. Кровеносная система», «Дыхательная система» Пищеварительная система Урок 30. Значение пищи и ее состав Урок 31. Строение пищеварительной системы Урок 32. Зубы Урок 33. Пищеварение в ротовой полости и желудке Урок 34. Пищеварение в кишечнике Урок 35. Регуляция пищеварения. Гигиена питания Урок 36. Заболевания органов пищеварения Урок 37. Обобщение и систематизация знаний по теме «Пищеварительная система» Урок 38. Обобщение и систематизация знаний по темам 1–5 Обмен веществ и энергии Урок 39. Обменные процессы в организме Урок 40. Нормы питания Урок 41. Витамины Мочевыделительная система Урок 42. Строение и функции почек Урок 43. Предупреждение заболеваний почек. Питьевой режим Кожа Урок 44. Значение кожи и ее строение Урок 45. Нарушения кожных покровов и повреждения кожи. Роль кожи в терморегуляции. Первая помощь при тепловом и солнечном ударах Урок 46. Обобщение и систематизация знаний по темам «Обмен веществ и энергии», «Мочевыделительная система», «Кожа» Эндокринная система Урок 47. Железы внешней, внутренней и смешанной секреции. Роль гормонов в обмене веществ, росте и развитии организма Нервная система Урок 48. Значение, строение и функционирование нервной системы Урок 49. Автономный (вегетативный) отдел нервной системы. Нейрогуморальная регуляция Урок 50. Спинной мозг Урок 51. Головной мозг Органы чувств. Анализаторы Урок 52. Как действуют органы чувств и анализаторы Урок 53. Орган зрения и зрительный анализатор Урок 54. Заболевания и повреждения органов зрения Урок 55. Органы слуха, равновесия и их анализаторы Урок 56. Органы осязания, обоняния и вкуса Урок 57. Обобщение и систематизация знаний по темам «Эндокринная и нервная системы», «Органы чувств. Анализаторы» Поведение и психика Урок 58. Врожденные формы поведения Урок 59. Приобретенные формы поведения Урок 60. Закономерности работы головного мозга Урок 61. Особенности высшей нервной деятельности человека. Познавательные процессы Урок 62. Психологические особенности личности Урок 63. Регуляция поведения. Воля и эмоции. Внимание Урок 64. Работоспособность. Режим дня. Сон и его значение Урок 65. О вреде наркогенных веществ Урок 66. Обобщение и систематизация знаний по теме «Поведение человека и высшая нервная деятельность» Индивидуальное развитие организма Урок 67. Половая система человека. Наследственные и врожденные заболевания. Болезни, передающиеся половым путем Урок 68. Внутриутробное развитие организма. Развитие после рождения Урок 69. Обобщение и систематизация знаний по теме «Индивидуальное развитие организма» Урок 70. Итоговый контроль знаний по разделу «Человек и его здоровье»Ознакомительный фрагментПриобрести электронное изданиеМожно терять время в поисках, где скачать бесплатно, а можно купить эту книгу прямо сейчас!load_event: page_load widget_id: Kg92rtOr3Q41csx3L19j book_author: Константинова И.Ю.book_name: Поурочные разработки по биологии. 8 классbook_isbn: 978-5-408-04411-5 {«lang»: «ru»} Tweet function asd_share_vkbutton() { if(typeof(VK) != ‘undefined’) { VK.init({apiId: 5300932, onlyWidgets: true}); VK.Widgets.Like(‘vk_like’, { type: ‘mini’, width: 200, verb: 1, pageUrl: ‘http://www.vaco.ru/catalog/detail.php?ID=1092’ }); } } if (window.addEventListener) { window.addEventListener(«load», asd_share_vkbutton, false); } else if (window.attachEvent) { window.attachEvent(«onload», asd_share_vkbutton); } Другие книги серии:Поурочные разработки по биологии. 5 класс Поурочные разработки по химии. 10 класс Поурочные разработки по химии. 11 класс Поурочные разработки по химии. 9 класс Поурочные разработки по химии. 10 класс Поурочные разработки по химии. 8 класс Поурочные разработки по биологии. 7 класс Поурочные разработки по биологии. 9 класс Поурочные разработки по биологии. 6 класс

Вес13 oz
Габариты8.5 × 5.7 × 1.0 in
ISBN

978-5-408-04411-5

EAN

9785408044115

Формат

84×108/32

Издательство

Серия

Переплет

Мягкий переплет

Автор

Стандарт

10

Год выпуска

Количество страниц

448

SKU

254517

Формат, мм\см

130×200