ПШУ 2кл. Русский родной язык к УМК Александровой и др. (Школа России) (Изд-во ВАКО)

Пособие содержит подробные поурочные разработки по предмету «Русский родной язык» для 2 класса, составленные с учетом требований ФГОС. Порядок тем соответствует учебнику О.М. Александровой и др. В издание включены тематическое планирование, подробные конспекты занятий, игровые задания, дополнительный материал для учителя, тексты физкультминуток.Адресовано учителям начальной школы, студентам педагогических вузов и колледжей.Подходит к учебникам «Русский родной язык» в составе УМК О.М. Александровой, Л.А. Вербицкой, С.И. Богданова, Е.И. Казаковой, М.И. Кузнецовой, Л.В. Петленко, В.Ю. Романовой, Л.А. Рябининой, О.В.Соколовой 2019–2021 гг. выпуска, также выходившим в качестве учебного пособия в 2018–2019 гг.РЕКОМЕНДУЕМ: Контрольно-измерительные материалы. Русский родной язык. 2 класс Содержание От автора Тематическое планирование учебного материала Русский язык: прошлое и настоящее Урок 1. По одежке встречают… Урок 2. По одежке встречают… Урок 3. Ржаной хлебушко калачу дедушка Урок 4. Ржаной хлебушко калачу дедушка Урок 5. Ржаной хлебушко калачу дедушка Урок 6. Если хорошие щи, так другой пищи не ищи Урок 7. Если хорошие щи, так другой пищи не ищи Урок 8. Каша – кормилица наша Урок 9. Каша – кормилица наша Урок 10. Каша – кормилица наша Урок 11. Любишь кататься, люби и саночки возить Урок 12. Любишь кататься, люби и саночки возить Урок 13. Любишь кататься, люби и саночки возить Урок 14. Делу время, потехе час Урок 15. Делу время, потехе час Урок 16. Делу время, потехе час Урок 17. Делу время, потехе час Урок 18. В решете воду не удержишь Урок 19. В решете воду не удержишь Урок 20. В решете воду не удержишь Урок 21. Самовар кипит – уходить не велит Урок 22. Самовар кипит – уходить не велит Урок 23. Самовар кипит – уходить не велит Урок 24. Самовар кипит – уходить не велит Урок 25. Представление результатов выполнения проектных заданий: «Музеи самоваров в России» Язык в действии Урок 26. Помогает ли ударение различать слова? Урок 27. Помогает ли ударение различать слова? Урок 28. Для чего нужны синонимы? Урок 29. Для чего нужны синонимы? Урок 30. Для чего нужны антонимы? Урок 31. Для чего нужны антонимы? Урок 32. Как появились пословицы и фразеологизмы? Урок 33. Как появились пословицы и фразеологизмы? Урок 34. Как появились пословицы и фразеологизмы? Урок 35. Как можно объяснить значение слова? Урок 36. Как можно объяснить значение слова? Урок 37. Как можно объяснить значение слова? Урок 38. Встречается ли в сказках и стихах необычное ударение? Урок 39. Встречается ли в сказках и стихах необычное ударение? Урок 40. Практическая работа «Учимся читать фрагменты стихов и сказок, в которых есть слова с необычным произношением и ударением» Секреты речи и текста Урок 41. Учимся вести диалог Урок 42. Учимся вести диалог Урок 43. Учимся вести диалог Урок 44. Учимся вести диалог Урок 45. Составляем развернутое толкование значения слова Урок 46. Составляем развернутое толкование значения слова Урок 47. Составляем развернутое толкование значения слова Урок 48. Составляем развернутое толкование значения слова Урок 49. Устанавливаем связь предложений в тексте Урок 50. Устанавливаем связь предложений в тексте Урок 51. Устанавливаем связь предложений в тексте Урок 52. Устанавливаем связь предложений в тексте Урок 53. Устанавливаем связь предложений в тексте Урок 54. Устанавливаем связь предложений в тексте Урок 55. Создаем тексты-инструкции и тексты-повествования Урок 56. Создаем тексты-инструкции и тексты-повествования Урок 57. Создаем тексты-инструкции и тексты-повествования Урок 58. Создаем тексты-инструкции и тексты-повествования Урок 59. Создаем тексты-инструкции и тексты-повествования Урок 60. Создаем тексты-инструкции и тексты-повествования Урок 61. Создаем тексты-инструкции и тексты-повествования Урок 62. Создаем тексты-инструкции и тексты-повествования Урок 63. Представление результатов выполнения проектных заданий. Презентация проектов о посещении музея Урок 64. Представление результатов выполнения проектных заданий. Презентация проектов об участии в праздниках Урок 65. Творческая проверочная работа «Что мне больше всего понравилось на уроках русского родного языка в этом году» Урок 66. Экскурсия в краеведческий музей (резервный урок) Урок 67. Коллективная проектная работа (резервный урок) Урок 68. Игра-обобщение «Поиски клада» (резервный урок)Ознакомительный фрагментИнформационная листовкаПриобрести электронное изданиеМожно терять время в поисках, где скачать бесплатно, а можно купить эту книгу прямо сейчас!{«lang»: «ru»} Tweet function asd_share_vkbutton() { if(typeof(VK) != ‘undefined’) { VK.init({apiId: 5300932, onlyWidgets: true}); VK.Widgets.Like(‘vk_like’, { type: ‘mini’, width: 200, verb: 1, pageUrl: ‘http://www.vaco.ru/catalog/detail.php?ID=5161’ }); } } if (window.addEventListener) { window.addEventListener(«load», asd_share_vkbutton, false); } else if (window.attachEvent) { window.attachEvent(«onload», asd_share_vkbutton); } Другие книги серии:Поурочные разработки по литературному чтению. 2 класс Поурочные разработки по курсу «Окружающий мир». 2 класс Поурочные разработки по математике. 2 класс Поурочные разработки по математике. 2 класс Поурочные разработки по математике. 2 класс Поурочные разработки по русскому языку. 2 класс Поурочные разработки по русскому языку. 2 класс Поурочные разработки по математике. 2 класс Поурочные разработки по математике. 2 класс Поурочные разработки по русскому языку. 2 класс Поурочные разработки по курсу «Окружающий мир». 2 класс Поурочные разработки по русскому языку. 2 класс Поурочные разработки по технологии. 2 класс Поурочные разработки по литературному чтению на родном русском языке. 2 класс Поурочные разработки по литературному чтению. 2 класс

$9.49

ID: 1594533 Артикул: 1747601 Категория:

Пособие содержит подробные поурочные разработки по предмету «Русский родной язык» для 2 класса, составленные с учетом требований ФГОС. Порядок тем соответствует учебнику О.М. Александровой и др. В издание включены тематическое планирование, подробные конспекты занятий, игровые задания, дополнительный материал для учителя, тексты физкультминуток.Адресовано учителям начальной школы, студентам педагогических вузов и колледжей.Подходит к учебникам «Русский родной язык» в составе УМК О.М. Александровой, Л.А. Вербицкой, С.И. Богданова, Е.И. Казаковой, М.И. Кузнецовой, Л.В. Петленко, В.Ю. Романовой, Л.А. Рябининой, О.В.Соколовой 2019–2021 гг. выпуска, также выходившим в качестве учебного пособия в 2018–2019 гг.РЕКОМЕНДУЕМ: Контрольно-измерительные материалы. Русский родной язык. 2 класс Содержание От автора Тематическое планирование учебного материала Русский язык: прошлое и настоящее Урок 1. По одежке встречают… Урок 2. По одежке встречают… Урок 3. Ржаной хлебушко калачу дедушка Урок 4. Ржаной хлебушко калачу дедушка Урок 5. Ржаной хлебушко калачу дедушка Урок 6. Если хорошие щи, так другой пищи не ищи Урок 7. Если хорошие щи, так другой пищи не ищи Урок 8. Каша – кормилица наша Урок 9. Каша – кормилица наша Урок 10. Каша – кормилица наша Урок 11. Любишь кататься, люби и саночки возить Урок 12. Любишь кататься, люби и саночки возить Урок 13. Любишь кататься, люби и саночки возить Урок 14. Делу время, потехе час Урок 15. Делу время, потехе час Урок 16. Делу время, потехе час Урок 17. Делу время, потехе час Урок 18. В решете воду не удержишь Урок 19. В решете воду не удержишь Урок 20. В решете воду не удержишь Урок 21. Самовар кипит – уходить не велит Урок 22. Самовар кипит – уходить не велит Урок 23. Самовар кипит – уходить не велит Урок 24. Самовар кипит – уходить не велит Урок 25. Представление результатов выполнения проектных заданий: «Музеи самоваров в России» Язык в действии Урок 26. Помогает ли ударение различать слова? Урок 27. Помогает ли ударение различать слова? Урок 28. Для чего нужны синонимы? Урок 29. Для чего нужны синонимы? Урок 30. Для чего нужны антонимы? Урок 31. Для чего нужны антонимы? Урок 32. Как появились пословицы и фразеологизмы? Урок 33. Как появились пословицы и фразеологизмы? Урок 34. Как появились пословицы и фразеологизмы? Урок 35. Как можно объяснить значение слова? Урок 36. Как можно объяснить значение слова? Урок 37. Как можно объяснить значение слова? Урок 38. Встречается ли в сказках и стихах необычное ударение? Урок 39. Встречается ли в сказках и стихах необычное ударение? Урок 40. Практическая работа «Учимся читать фрагменты стихов и сказок, в которых есть слова с необычным произношением и ударением» Секреты речи и текста Урок 41. Учимся вести диалог Урок 42. Учимся вести диалог Урок 43. Учимся вести диалог Урок 44. Учимся вести диалог Урок 45. Составляем развернутое толкование значения слова Урок 46. Составляем развернутое толкование значения слова Урок 47. Составляем развернутое толкование значения слова Урок 48. Составляем развернутое толкование значения слова Урок 49. Устанавливаем связь предложений в тексте Урок 50. Устанавливаем связь предложений в тексте Урок 51. Устанавливаем связь предложений в тексте Урок 52. Устанавливаем связь предложений в тексте Урок 53. Устанавливаем связь предложений в тексте Урок 54. Устанавливаем связь предложений в тексте Урок 55. Создаем тексты-инструкции и тексты-повествования Урок 56. Создаем тексты-инструкции и тексты-повествования Урок 57. Создаем тексты-инструкции и тексты-повествования Урок 58. Создаем тексты-инструкции и тексты-повествования Урок 59. Создаем тексты-инструкции и тексты-повествования Урок 60. Создаем тексты-инструкции и тексты-повествования Урок 61. Создаем тексты-инструкции и тексты-повествования Урок 62. Создаем тексты-инструкции и тексты-повествования Урок 63. Представление результатов выполнения проектных заданий. Презентация проектов о посещении музея Урок 64. Представление результатов выполнения проектных заданий. Презентация проектов об участии в праздниках Урок 65. Творческая проверочная работа «Что мне больше всего понравилось на уроках русского родного языка в этом году» Урок 66. Экскурсия в краеведческий музей (резервный урок) Урок 67. Коллективная проектная работа (резервный урок) Урок 68. Игра-обобщение «Поиски клада» (резервный урок)Ознакомительный фрагментИнформационная листовкаПриобрести электронное изданиеМожно терять время в поисках, где скачать бесплатно, а можно купить эту книгу прямо сейчас!{«lang»: «ru»} Tweet function asd_share_vkbutton() { if(typeof(VK) != ‘undefined’) { VK.init({apiId: 5300932, onlyWidgets: true}); VK.Widgets.Like(‘vk_like’, { type: ‘mini’, width: 200, verb: 1, pageUrl: ‘http://www.vaco.ru/catalog/detail.php?ID=5161’ }); } } if (window.addEventListener) { window.addEventListener(«load», asd_share_vkbutton, false); } else if (window.attachEvent) { window.attachEvent(«onload», asd_share_vkbutton); } Другие книги серии:Поурочные разработки по литературному чтению. 2 класс Поурочные разработки по курсу «Окружающий мир». 2 класс Поурочные разработки по математике. 2 класс Поурочные разработки по математике. 2 класс Поурочные разработки по математике. 2 класс Поурочные разработки по русскому языку. 2 класс Поурочные разработки по русскому языку. 2 класс Поурочные разработки по математике. 2 класс Поурочные разработки по математике. 2 класс Поурочные разработки по русскому языку. 2 класс Поурочные разработки по курсу «Окружающий мир». 2 класс Поурочные разработки по русскому языку. 2 класс Поурочные разработки по технологии. 2 класс Поурочные разработки по литературному чтению на родном русском языке. 2 класс Поурочные разработки по литературному чтению. 2 класс

Вес6 унция
Габариты8.5 × 5.7 × 1.0 дюйм
Издательство

Серия

Переплет

Мягкий переплет

Автор

Стандарт

20

Год выпуска

Количество страниц

208

SKU

V102463/309180

Формат, мм\см

125x200x11