Программа предназначена для работы с детьми дошкольного возраста, имеющими тяжелые нарушения развития. Основная цель данной программы — подготовка детей к организованным занятиям с дефектологом, логопедом, нейропсихологом.Приводятся способы оценки состояния ребенка, который не способен выполнять задания диагностических методик. Игры и задания, предложенные авторами, позволяют адаптировать лечебно-педагогический процесс к разным детям, учитывая их особенности — как трудности, так и возможности, на которые должен опираться специалист.Пособие адресовано специалистам, проводящим индивидуальные занятия с детьми, имеющими тяжелые нарушения развития (педагогам, психологам, дефектологам и др.).2-е издание.
Развитие базовых познавательных функций с помощью адаптивно-игровых занятий
ПедагогикаПрограмма предназначена для работы с детьми дошкольного возраста, имеющими тяжелые нарушения развития. Основная цель данной программы — подготовка детей к организованным занятиям с дефектологом, логопедом, нейропсихологом.Приводятся способы оценки состояния ребенка, который не способен выполнять задания диагностических методик. Игры и задания, предложенные авторами, позволяют адаптировать лечебно-педагогический процесс к разным детям, учитывая их особенности — как трудности, так и возможности, на которые должен опираться специалист.Пособие адресовано специалистам, проводящим индивидуальные занятия с детьми, имеющими тяжелые нарушения развития (педагогам, психологам, дефектологам и др.).2-е издание.
$2.99
Нет в наличии
| Вес | 3.6 унция |
|---|---|
| Габариты | 8.5 × 5.7 × 1.0 дюйм |
| Автор | |
| Год выпуска | |
| Издательство | |
| переплет | Мягкий переплет |
| стандарт | 50 |
| количество-страниц | 72 |
| SKU | 639588 |
| Язык | |
| тип-издания | Отдельное издание |
| тираж | 220 |
| handling_time | 14 days |
| формат-ммсм | 145×215 |
| ISBN | 978-5-4212-0494-7 |
| EAN | 9785421204947 |
| Серия | |
| формат | 60×90/16 |







