Для успешного написания диктантов нужен хорошо развитый фонематический слух. Задания, представленные в сборнике, направлены на слуховой анализ слов, что в первую очередь тренирует фонематический слух. Кроме того, они способствуют запоминанию образа буквы, развивают зрительное восприятие, расширяют объем зрительной памяти. Параллельно у детей развивается навык правильного написания изучаемых печатных букв, что необходимо для дальнейшего овладения каллиграфическими навыками.Пособие рассчитано на занятия с детьми старшего дошкольного и младшего школьного возраста.
Слышим — пишем:развиваем фонематический слух
ПедагогикаДля успешного написания диктантов нужен хорошо развитый фонематический слух. Задания, представленные в сборнике, направлены на слуховой анализ слов, что в первую очередь тренирует фонематический слух. Кроме того, они способствуют запоминанию образа буквы, развивают зрительное восприятие, расширяют объем зрительной памяти. Параллельно у детей развивается навык правильного написания изучаемых печатных букв, что необходимо для дальнейшего овладения каллиграфическими навыками.Пособие рассчитано на занятия с детьми старшего дошкольного и младшего школьного возраста.
$6.49
Нет в наличии
| Вес | 2.6 унция |
|---|---|
| Габариты | 21.59 × 14.48 × 2.54 дюйм |
| handling_time | 14 days |
| Издательство | |
| стандарт | 50 |
| дата-получения | 02.11.2023 |
| количество-страниц | 32 |
| SKU | 988828 |
| формат-ммсм | 205×260 |
| Год выпуска | |
| формат | 84×108/16 |
| переплет | Мягкий переплет |
| ISBN | 978-5-222-39720-6 |
| EAN | 9785222397206 |
| Серия | |
| Автор |







