Почему одним детям математика дается легко и естественно, а другие не могут освоить простое сложение? Есть ли надежный и доступный способ обучить ребенка математике? Есть, и вы его знаете: лучший путь — через сенсорику. Сенсорные монтессори-материалы, уникальные по своей простоте и эффективности, вот уже много лет помогают детям «увидеть и пощупать» математику, понять ее, а не выучить.Возьмем известные во всем мире Красно-синие штанги, неизменно вызывающие у детей живейший интерес. Раскладывая на ковре лесенку из них, сравнивая штанги между собой, ребенок, еще не умея считать, уже отчетливо видит математический порядок. В его мышлении само собой возникает понимание логики счета, он готов складывать и вычитать. Юному исследователю уже настоятельно требуется новый элемент — цифры. Так он незаметно переходит от сенсорного опыта к записи математических символов.С тетрадью «Считаем сами» 5-6-летний дошкольник сможет сделать этот шаг самостоятельно. Все задания в ней разработаны на основе монтессори-материалов, и проиллюстрированы так, что ребенок интуитивно поймет задачу и решит ее. Отныне его всегда будет удивлять: «Неужели можно не понимать математику? Это же естественно!»Для детей старшего дошкольного возраста.2-е издание.
Считаем сами Рабочая тетрадь по математике
Художественная литератураПочему одним детям математика дается легко и естественно, а другие не могут освоить простое сложение? Есть ли надежный и доступный способ обучить ребенка математике? Есть, и вы его знаете: лучший путь — через сенсорику. Сенсорные монтессори-материалы, уникальные по своей простоте и эффективности, вот уже много лет помогают детям «увидеть и пощупать» математику, понять ее, а не выучить.
Возьмем известные во всем мире Красно-синие штанги, неизменно вызывающие у детей живейший интерес. Раскладывая на ковре лесенку из них, сравнивая штанги между собой, ребенок, еще не умея считать, уже отчетливо видит математический порядок. В его мышлении само собой возникает понимание логики счета, он готов складывать и вычитать. Юному исследователю уже настоятельно требуется новый элемент — цифры. Так он незаметно переходит от сенсорного опыта к записи математических символов.
С тетрадью «Считаем сами» 5-6-летний дошкольник сможет сделать этот шаг самостоятельно. Все задания в ней разработаны на основе монтессори-материалов, и проиллюстрированы так, что ребенок интуитивно поймет задачу и решит ее. Отныне его всегда будет удивлять: «Неужели можно не понимать математику? Это же естественно!»
Для детей старшего дошкольного возраста.
$7.49
Нет в наличии
| Вес | 4.7 унция |
|---|---|
| Габариты | 8.5 × 5.7 × 1.0 дюйм |
| ISBN | 978-5-4454-1489-6 |
| Год выпуска | |
| формат | 60×90/8 |
| Издательство | |
| Серия | |
| переплет | Мягкий переплет |
| Автор | |
| стандарт | 30 |
| количество-страниц | 48 |
| EAN | 9785445414896 |
| SKU | 480526 |
| формат-ммсм | 220×290 |
| Язык | |
| Иллюстраторы | |
| тип-издания | Отдельное издание |
| тираж | 3000 |
| handling_time | 14 days |









