Учебное пособие раскрывает историю развития теории и методики изобразительной деятельности и творчества дошкольников, рассматриваются психолого-педагогические взгляды зарубежных и отечественных исследователей по этой проблеме. В пособии представлена специфика работы с детьми в разные периоды дошкольного детства и роль педагога в процессе формирования изобразительного творчества детей. Содержание работы с дошкольниками раскрыто в примерных конспектах занятий. Иллюстративный материал показывает специфику и характер создаваемых детьми художественных образов, динамику развития их изобразительного творчества. Пособие адресовано студентам дошкольных факультетов педагогических вузов.
Теория и методика развития детск. изобразит. творч
Учебная литератураВ учебном пособии изложены теоретические основы изобразительного творчества детей дошкольного возраста, даны психолого-педагогический и исторический анализ этой проблемы, рассматривается интеграция видов изобразительной деятельности, педагогические условия формирования детского творчества, развитие у них изобразительных способностей.
$0.00
Нет в наличии
| Вес | 16.6 унция |
|---|---|
| Габариты | 8.5 × 5.7 × 1.0 дюйм |
| количество-страниц | 271 |
| переплет | Твердый переплет |
| EAN | 9785691015618 |
| SKU | 297155 |
| handling_time | 14 days |
| формат | 70×90/16 |
| Издательство | |
| Серия | |
| Автор | |
| тип-издания | Отдельное издание |
| Язык | |
| стандарт | 8 |
| формат-ммсм | 170×215 |
| ISBN | 978-5-691-01561-8 |
| Год выпуска | |
| тираж | 10000 |







