В данном учебнике представлена информация об условиях обеспечения развивающего характера образовательного процесса. Освещаются методологические вопросы дидактики, рассматриваются современные характеристики образования и современные модели обучения. Изучается проблема формирования учебной деятельности школьника. Раскрываются особенности мониторинга развития индивидуальности школьника, освещается роль инноваций в образовании. Заключительная глава представляет собой педагогический практикум, который направлен на развитие дидактических навыков. Кроме того, каждая глава учебника снабжена учебно-методическим блоком, включающим модули и списки рекомендуемой литературы.
Теория обучения 2-е изд. , испр. И доп. Учебник и практикум для академического бакалавриата
ПрочиеВ данном учебнике представлена информация об условиях обеспечения развивающего характера образовательного процесса. Освещаются методологические вопросы дидактики, рассматриваются современные характеристики образования и современные модели обучения. Изучается проблема формирования учебной деятельности школьника. Раскрываются особенности мониторинга развития индивидуальности школьника, освещается роль инноваций в образовании. Заключительная глава представляет собой педагогический практикум, который направлен на развитие дидактических навыков.Кроме того, каждая глава учебника снабжена учебно-методическим блоком, включающим модули и списки рекомендуемой литературы.
$52.49
Вес | 20 унция |
---|---|
Габариты | 8.5 × 5.7 × 1.0 дюйм |
ISBN | 978-5-534-06466-7 |
EAN | 9785534064667 |
Формат | 70×100/16 |
Издательство | |
Серия | |
Переплет | Твердый переплет |
Автор | |
Стандарт | 14.0000 |
Дата получения | 09.04.2018 |
Год выпуска | |
Количество страниц | 318 |
SKU | 492870 |
Формат, мм\см | 170×240 |
Язык | |
Тип издания | Отдельное издание |
Тираж | 250 |