Тренажёр по чистописанию, соответствующий ФГОС, (добукварный период) — отличный помощник первоклассника по формированию красивого, разборчивого, аккуратного почерка, усвоению приёмов правильного письма, укреплению мелких мышц руки, развитию внимания, памяти, глазомера. Выполняя несложные увлекательные задания, школьники будут штриховать в разных направлениях, обводить по пунктиру и дорисовывать картинки, узоры, разные типы линии и геометрические фигуры, тренироваться в написании элементов букв, строчных и заглавных букв и небольших слов. Поможет ученикам дополнительно позаниматься и закрепить необходимые навыки.Занимаясь по этому пособию, учащиеся смогут:1. Укрепить мышцы руки.2. Овладеть основными графическими навыками.3. Выработать уверенный, разборчивый, красивый почерк.
Тренажер по чистописанию. Добукварный период. 1 класс
Учебная литератураТренажёр по чистописанию, соответствующий ФГОС, (добукварный период) — отличный помощник первоклассника по формированию красивого, разборчивого, аккуратного почерка, усвоению приёмов правильного письма, укреплению мелких мышц руки, развитию внимания, памяти, глазомера. Выполняя несложные увлекательные задания, школьники будут штриховать в разных направлениях, обводить по пунктиру и дорисовывать картинки, узоры, разные типы линии и геометрические фигуры, тренироваться в написании элементов букв, строчных и заглавных букв и небольших слов. Поможет ученикам дополнительно позаниматься и закрепить необходимые навыки.Занимаясь по этому пособию, учащиеся смогут:1. Укрепить мышцы руки.2. Овладеть основными графическими навыками.3. Выработать уверенный, разборчивый, красивый почерк.
$5.99
| Вес | 4.1 унция |
|---|---|
| Габариты | 21.59 × 14.48 × 2.54 дюйм |
| формат | 70×100/16 |
| handling_time | 15 days |
| дата-получения | 22.05.2025 |
| количество-страниц | 80 |
| Год выпуска | |
| Издательство | |
| формат-ммсм | 170×240 |
| тираж | 26000 |
| SKU | ITD000000001155814 |
| переплет | Мягкий переплет |
| стандарт | 30 |
| ISBN | 978-5-04-121178-3 |
| EAN | 9785041211783 |
| Серия | |
| Автор |









