Уметь читать — это означает быть чутким к смыслу и красоте слова. Ты раскрыл книгу и начал познавать ее тайны, знакомиться с ее героями, с автором, создавшим ее. С каждой прочитанной страницей ты погружаешься в невиданные глубины литературного мира, вместе с героями переживаешь, вместе с ними преодолеваешь трудности, радуешься и грустишь. Прочитав книгу, хочешь сохранить свои впечатления, поделиться ими со всеми одноклассниками, друзьями. В этом тебе поможет читательский дневник, который нужно заполнять после прочтения литературного произведения. Читательский дневник ориентирован на работу по учебнику В. Я. Коровиной, В. П. Журавлева, В. И. Коровина. В пособии представлены практические задания и рекомендации (памятки) для определения средств художественной выразительности, стихотворного размера, вида рифмовки, написания отзыва по прочитанной книге, что направлено на развитие письменной речи с целью подготовки к ВПР по литературе. Предназначено учащимся для программного чтения, родителям для организации контроля и совершенствования читательских умений детей, руководителям методических объединений для урочной и внеурочной работы.Составитель Лободина Н. В.
ФГОС Читательский дневник. 5-6 классы. Программные произведения, известные цитаты и выражения, полезные заметки. По учебнику «Литература» В. Я. Коровиной, В. П. Журавлева, В. И. Коровина. (Формат А5, бумага мелов 200, блок офсет 65) 64 стр.
Блокноты, книги для записей, тетрадиУметь читать — это означает быть чутким к смыслу и красоте слова. Ты раскрыл книгу и начал познавать ее тайны, знакомиться с ее героями, с автором, создавшим ее. С каждой прочитанной страницей ты погружаешься в невиданные глубины литературного мира, вместе с героями переживаешь, вместе с ними преодолеваешь трудности, радуешься и грустишь. Прочитав книгу, хочешь сохранить свои впечатления, поделиться ими со всеми одноклассниками, друзьями. В этом тебе поможет читательский дневник, который нужно заполнять после прочтения литературного произведения. Читательский дневник ориентирован на работу по учебнику В. Я. Коровиной, В. П. Журавлева, В. И. Коровина. В пособии представлены практические задания и рекомендации (памятки) для определения средств художественной выразительности, стихотворного размера, вида рифмовки, написания отзыва по прочитанной книге, что направлено на развитие письменной речи с целью подготовки к ВПР по литературе. Предназначено учащимся для программного чтения, родителям для организации контроля и совершенствования читательских умений детей, руководителям методических объединений для урочной и внеурочной работы.
$4.99
Нет в наличии
| Вес | 3.1 унция |
|---|---|
| Габариты | 21.59 × 14.48 × 2.54 дюйм |
| Издательство | |
| Серия | |
| handling_time | 14 days |
| SKU | 721149 |
| количество-страниц | 64 |
| Год выпуска | |
| стандарт | 50 |
| переплет | Мягкий переплет |
| EAN | 4630061313151 |


























