В учебнике описаны эпидемиология, этиология, патогенез туберкулеза, дана его классификация, рассмотрены процесс оказания противотуберкулезной помощи населению, структура и технологии амбулаторной фтизиатрии, синдром эмоционального выгорания пациента. Представлены современные медицинские технологии и организационные подходы к ведению пациентов с легочным и внелегочным туберкулезом на всех этапах обследования, наблюдения и лечения с выделением основных диагностических критериев и вопросов дифференциальной диагностики. Освещена проблема туберкулеза и ВИЧ-инфекции. Образовательный материал представлен в формате «вопрос–ответ».Учебник содержит также клинические задачи, необходимые для формирования у обучающихся профессиональных компетенций по таким разделам фтизиатрии, как выявление, диагностика, дифференциальная диагностика, тактика лечения, профилактика туберкулеза у детей и взрослых.Данный подход обусловлен необходимостью оперативного получения ответов на возникающие вопросы. Обучающиеся получают конкретные ответы на вопросы, которые зададут на экзамене и которые могут возникнуть на консультативном приеме.Материал изложен с учетом образовательных компетенций и соответствует федеральному государственному образовательному стандарту высшего образования последнего поколения.Учебник предназначен студентам медицинских вузов, а также практикующим врачам — фтизиатрам, пульмонологам и клиническим ординаторам соответствующих специальностей.
Фтизиатрия : учебник / Е. А. Бородулина, Б. Е. Бородулин [и др.]. — Москва : ГЭОТАР-Медиа, 2025. — 632 с. : ил.
МедицинаВ учебнике описаны эпидемиология, этиология, патогенез туберкулеза, дана его классификация, рассмотрены процесс оказания противотуберкулезной помощи населению, структура и технологии амбулаторной фтизиатрии, синдром эмоционального выгорания пациента. Представлены современные медицинские технологии и организационные подходы к ведению пациентов с легочным и внелегочным туберкулезом на всех этапах обследования, наблюдения и лечения с выделением основных диагностических критериев и вопросов дифференциальной диагностики. Освещена проблема туберкулеза и ВИЧ-инфекции. Образовательный материал представлен в формате «вопрос–ответ».Учебник содержит также клинические задачи, необходимые для формирования у обучающихся профессиональных компетенций по таким разделам фтизиатрии, как выявление, диагностика, дифференциальная диагностика, тактика лечения, профилактика туберкулеза у детей и взрослых.Данный подход обусловлен необходимостью оперативного получения ответов на возникающие вопросы. Обучающиеся получают конкретные ответы на вопросы, которые зададут на экзамене и которые могут возникнуть на консультативном приеме.Материал изложен с учетом образовательных компетенций и соответствует федеральному государственному образовательному стандарту высшего образования последнего поколения.Учебник предназначен студентам медицинских вузов, а также практикующим врачам — фтизиатрам, пульмонологам и клиническим ординаторам соответствующих специальностей.
$94.49
| Вес | 40.6 унция |
|---|---|
| Габариты | 21.59 × 14.48 × 2.54 дюйм |
| handling_time | 21 days |
| Издательство | |
| переплет | Твердый переплет |
| стандарт | 4 |
| Год выпуска | |
| дата-получения | 13.03.2025 |
| SKU | 11677490 |
| ISBN | 978-5-9704-8768-6 |
| EAN | 9785970487686 |
| Автор | |
| количество-страниц | 632 |
| тип-издания | Учебник |
![Фтизиатрия : учебник / Е. А. Бородулина, Б. Е. Бородулин [и др.]. — Москва : ГЭОТАР-Медиа, 2025. — 632 с. : ил.](https://img.knigamir.com/f8e/f8ea1723bd4195927a1522b0757f2faf.jpg)
![Фтизиатрия : учебник / Е. А. Бородулина, Б. Е. Бородулин [и др.]. — Москва : ГЭОТАР-Медиа, 2025. — 632 с. : ил.](https://img.knigamir.com/rs:97:97/f8e/f8ea1723bd4195927a1522b0757f2faf.jpg)






Отзывы
Отзывов пока нет.