В данное пособие включены материалы книг «Хлоп-топ» и «Хлоп-топ-2». Упражнения, приведенные здесь, ориентированы на комплексное воздействие на ребенка: развитие тонкой и артикуляционной моторики, зрительного и слухового внимания и памяти, логического мышления, звукового анализа и синтеза.
Предлагаются новые нетрадиционные тренировочные упражнения для индивидуальной работы с детьми, имеющими речевые и психологические проблемы.
Упражнения просты, доступны и не требуют ни специальной подготовки, ни сложного оборудования. Поэтому могут использоваться родителями, обеспокоенными проблемами и трудностями своего ребенка и заинтересованными в их преодолении.
Предназначено пособие для педагогов (учителей-логопедов, дефектологов, психологов, воспитателей, гувернеров), родителей.
Хлоп-топ. Нетрадиц. приемы кор. логопедической раб
ПрозаВ данное пособие включены материалы книг «Хлоп-топ» и «Хлоп-топ-2». Упражнения, приведенные здесь, ориентированы на комплексное воздействие на ребенка: развитие тонкой и артикуляционной моторики, зрительного и слухового внимания и памяти, логического мышления, звукового анализа и синтеза.
Предлагаются новые нетрадиционные тренировочные упражнения для индивидуальной работы с детьми, имеющими речевые и психологические проблемы.
Упражнения просты, доступны и не требуют ни специальной подготовки, ни сложного оборудования. Поэтому могут использоваться родителями, обеспокоенными проблемами и трудностями своего ребенка и заинтересованными в их преодолении.
Предназначено пособие для педагогов (учителей-логопедов, дефектологов, психологов, воспитателей, гувернеров), родителей.
$0.00
Нет в наличии
Вес | 1.7 унция |
---|---|
Габариты | 8.5 × 5.7 × 1.0 дюйм |
ISBN | 978-5-00160-318-4 |
формат | 60×90/16 |
Издательство | |
переплет | Мягкий переплет |
Автор | Коноваленко Вилена Васильевна; Коноваленко Светлана Владимировна |
стандарт | 100 |
дата-получения | 07.10.2013 |
EAN | 9785001603184 |
Год выпуска | |
количество-страниц | 32 |
SKU | 311186 |
формат-ммсм | 145×215 |
Язык | |
тираж | 300 |
handling_time | 14 days |