Человековедческая компетентность педагогов как инновационный результат последипломного образования

Сборник подготовлен по материалам научно-практической конференции, состоявшейся в Педагогической академии последипломного образования и посвященной 15-летию кафедры человековедческих технологий.
Представленные материалы отражают инновационные аспекты работы кафедры, раскрывают перспективные направления ее деятельности по развитию профессионального мышления руководителей и педагогов, совершенствованию их человековедческой компетентности.
В публикуемых материалах представлен научный опыт, необходимый для развития образовательных учреждений в рамках реализации приоритетного национального проекта «Образование».