Занимательные задания и игры для комплексной коррекции дисграфии букв О-А, И-Ц, Л-М, П-Р, Ш-Щ

В пособии представлены 175 разнообразных игровых заданий, которые способствуют развитию не только оптико-пространственных представлений, но и всех компонентов речи в целом. Дифференцируемые пары букв (о — а, и — ц, л — м, п — р, ш — щ) отрабатываются последовательно: изолированно, в слогах, словах, словосочетаниях, предложениях и текстах. Книга состоит из пяти тем, в каждой из них — 35 рабочих карточек. Карточки содержат игровые задания, в том числе филворды, игры-перевертыши, анаграммы и «зашумленные» тексты. Для облегчения запоминания материала использован метод ассоциаций и другие мнемотехники. Задания соответствуют возрастным психологическим особенностям детей от 7 до 10 лет. Материал пособия будет полезен в работе со школьниками, у которых имеются или специфические нарушения письма и чтения, или ошибки, связанные с трудностями в овладении навыками письменной речи. Книга предназначена логопедам, дефектологам, учителям начальных классов и заинтересованным родителям. Дисграфия / дизорфография / нарушения письменной речи / учимся писать без ошибок / дисграфия диагностика / дислексия / учусь различать звуки / языковой анализ / акустическая дисграфия / орфрграфическая зоркость / зрительное восприятие.