Преодоление артикуляторно-акустической дисграфии у школьников: Учебно-методическое пособие Учебное пособие О.Г. Ивановская, Н.С. Куликова, О.А. Хвостова, Д.А. Щукина. — (Высшее образование: Бакалавриат)., (Гриф)

Учебно-методическое пособие для студентов, обучающихся по направлению 050700.62 «Специальное (дефектологическое) образование» (бакалавриат) по профилю подготовки «Логопедия» при изучении дисциплин «Логопедия», «Практикум по постановке звукопроизно-шения», «Логопедические технологии», «Практикум по нарушениям письма», «Практикум по дисграфии» и др. Пособие рекомендуется для использования в качестве дополнительного пособия для магистров направления подготовки 050700.68 «Специальное (дефектологическое) образование» (магистратура), осваивающих дисциплины «Актуальные проблемы современной логопедии», «Актуальные проблемы изучения фонетической стороны речи у детей», «Содержательные и структурно-организационные проблемы преодоления фонетико-фонематического недоразвития у дошкольников», «Актуальные проблемы профилактики и коррекции нарушений письменной речи», может быть полезно логопедам, психологам, де-фектологам, педагогам, слушателям курсов повышения квалификации педагогических работников.