Уникальная книга для развития мозга. Самый эффективный тренажёр. 1+

В каком возрасте надо начинать заниматься с ребёнком? Как не допустить ошибку — не упустить время, но и не забегать вперёд? Возраст от 1 года до 3 лет — идеальный для интенсивного формирования и развития нейронных связей мозга. До года малышу прежде всего нужны забота и любовь мамы, положительные эмоции и тёплое общение. На втором году жизни ребёнок начинает открывать для себя огромный незнакомый мир. Давайте поможем малышу!В «Уникальная книга для развития мозга. Самый эффективный тренажёр. 1+» собраны самые эффективные игры и лучшие стихи для разностороннего развития малыша:• Песенки — короткие стихотворные напевы, пришедшие к нам из глубины веков. Песенки сопровождают ребёнка в первые годы его жизни, простыми словами объясняя окружающий мир.• Потешки — фольклорные песенки-приговорки, сюжет которых обыгрывается жестами и мимикой (например, всем известные «Ладушки»). Потешки великолепно развивают координацию движений, а также учат малыша понимать речь и соотносить слово с действием. Простые стихи стимулируют сложные процессы нервной системы.• Стихи-болтушки — особенные логопедические стихотворения с повторяющимися словами, которые активизируют запуск речи.• Пальчиковые игры развивают мелкую моторику, формируют согласованное взаимодействие левого и правого полушарий головного мозга.• Пальчиковые раскраски — сенсорная игра, в которой ребёнок может выразить свои чувства без слов. Малыш развивает тактильные навыки, исследуя на ощупь текстуру бумаги и красок.• Чудесные картинки и тематические стихи для развития эмоционального интеллекта, который помогает правильно и чутко ощущать ситуацию, понимать желания окружающих, быть устойчивым к стрессу, уметь противостоять влиянию негативных эмоций.• И, конечно, развивающие задания! Малыш познакомится с временами года, выучит основные цвета и названия частей тела, найдёт на картинках сходства и отличия, отгадает загадки, пройдёт лабиринты, а также пополнит активный и пассивный словарный запас, научится обобщать, выстраивать простые логические связи, определять противоположности, фантазировать и многое другое.Рассматривайте с малышом картинки, вместе выполняйте задания, придумывайте новые вопросы и темы для разговоров. Шутите, смейтесь, делитесь хорошим настроением! Удачи вам и вашему малышу!